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科研和学术的关系与区别_为什么不建议普通人学农学

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科研和学术的关系与区别

科研和学术的关系与区别_为什么不建议普通人学农学

高考志愿咋填看这7点就够了层级首先我们要了解这所大学在学术层次上的地位是985211还是双一流建设高校这些标签通常能反映学校的综合实力隶属关系了解学校归谁管理也是重要的军事院校军医大学等通常隶属于军委而国家重点大学则由教育部管理了解这些信息能帮助你更好地理解学校的运行机制办学地点如果学校有多个校区了解这些校区的区别也是很重要的不同的校区可能有着不同的专业设置和资源分配历史沿革了解学校的前身和发展历程可以帮助你理解学校的文化底蕴和专业特色哪些高校被合并了哪些专业是学校的王牌这些问题都能从历史沿革中找到答案硕博点情况硕士点和博士点的数量和分布可以反映学校的学科实力和科研水平通过这些信息你可以更好地评估学校在特定领域的专业优势重点实验室情况重点实验室的数量和水平是衡量学校研究实力的重要指标这些实验室通常代表了学校在某个领域的研究前沿一级学科评估情况最后通过一级学科的评估结果你可以了解学校的教学质量社会认可度和就业前景这些数据通常能提供关于学校整体实力的全面视角通过这七个维度你可以全面而深入地了解一所大学从而做出更明智的志愿填报选择

浙大外应夏令营一场科研与学术的盛宴夏令营时间6月中旬形式系列讲座提问答疑加分入营人数20人只有我和一个江苏大学的同学是双非其余均为双一流浙大主要筛选两个指标排名第一科研丰富考试形式只面试21年是这样的线上问答环节1自我介绍2你对什么研究方向感兴趣为什么3我提到了二语习得纵向提问你认为methodology和pedagogy有什么区别4你认为成功和失败的关系是什么录取情况20人中有6个优秀营员全部面试完立刻公布老师会单独私戳能力不大到浙大水平的同学浙大老师2021剩下人均为候补候补的成绩需要和预推免一起参加排序确定最后的候补顺序反思入营原因赶上好政策21年浙大夏令营第一次招双非契合科研学习成绩的要求能补录到的原因在讲座问答环节自由提问985的同学纷纷开麦老师们好我是来自某某大学的谁曾经参与过课题组出国交换我有一个问题浙大有哪些课程呢总之展示背景为主基础性提问大家不要低估参加浙大夏令营同学提问的积极性我开麦的时候已经是第17位了我当时是结合老师的讲座内容语言测试和自己的研究兴趣二语习得提问老师您好我本科是师范专业对二语习得比较感兴趣请问老师如何看待二语习得和语言测试的关系呢谢谢老师结果做讲座的大佬跟教务老师说这个问题提得很好我亲自来回答一下总结夏令营提问环节检验的是你的问题意识发现问题的能力和思辨反思意识老师们看重的是你的科研潜力没去浙大的原因客观原因浙大的外应主要是以计量语言学心理语言学语言测试这类偏量化的研究方向为主去了要学大量统计计算机的内容二语习得相关课程和导师较少主观原因对上海有情节同辈压力较大去了大概率选不到心仪的导师

科研与工程的区别与联系详解1工程Engineering工程侧重于将现有知识和技术应用于实际问题的解决它强调系统设计开发和构建的实践性工程通常涉及解决实际问题提升产品性能降低成本提高效率它注重实际可行性和应用性工程是实际应用的一部分通常包括开发软件硬件进行系统集成测试和维护科研Research科研主要致力于新知识和理论的创造和发展它的目标是推动领域的前沿解决未解决的问题或者提出新的理论和假设科研注重理论方法算法的开发和验证可能涉及复杂的数学模型实验设计和数据分析科研是学术界的主要活动涉及发表论文参与学术会议和与同行交流在实际情况下科研和工程的界限可能模糊因为它们经常相互交织在一起一些科研项目可能需要工程技能来实现实验或验证而一些工程项目可能需要科研来解决复杂的问题理解这两者之间的关系可以帮助你更好地选择和定位自己的研究方向无论是在学术界还是工业界

直博还是普博导师的选择逻辑直博和普博的区别在于直博是本科毕业后直接攻读博士学位而普博则是硕士毕业后再读博士学位无论是在国内还是国外学校的层次如何导师在选择学生时更看重的是供需关系而不是个人喜好因此对于保研的学生来说更重要的是满足导师的需求而不是讨好他们有一位青年教师多年来只招收直博生她的课题组里没有一个普博生她曾经解释过为什么喜欢直博生直博生就像一张白纸可以直接继承她的学术观念而且他们对学术的好奇心和兴趣还未完全泯灭她组里的学生都特别有灵气推开她的课题组门就像哈利波特从姨妈家来到霍格沃茨一样当然这也离不开老师的培养然而今年这位老师突然招了一个普博生我们都知道她倾向于直博生所以纷纷猜测这位普博生到底有多大的本事后来我们得知了真相一方面这位普博生确实有一定的学术发表另一方面老师最近接了一个方向不太吻合的项目需要一个不需要培养拿出来就能直接用的学生而这位普博生对这个新方向非常熟悉什么都能轻松应对所以导师是更喜欢直博还是普博呢这取决于导师当年的需求但对于直博候选人来说如果科研成果和学术基础不如普博生那么可以尝试展现自己对学术的好奇心和兴趣给导师一种我是一张白纸快来污染我吧的感觉最直接的方法是讲述未来的科研规划尤其要突出追踪前沿和学科融合两个特色追踪前沿指的是本学科最新的理论方法或主题最好是那种昨天刚发表在CNS上的学科融合指的是其他学科中能被本学科借鉴的理论和方法说句大不敬的话所谓的学术创新点也就是这两类最多再加一个应用

社会科学研究从思维到方法的全解析阅读目标理解社会科学研究中的研究问题理论与内容之间的关系阅读时长5天第五章还未完成后面再补阅读感受这本书从思维要素方法过程等方面全面解析了社会科学研究相比前一本如何指导博士生学术写作这本书更侧重于研究认识论的入门对于我来说这本书有几个重要收获首先它让我明白科学理论概念等看似高深的名词其实都是基于我们对现实世界的认识总结其次它让我更清晰地认识到社会科学和自然科学的研究范式差异以及社会科学研究中什么是科学的之前我和师姐讨论过社会科学研究如何才算是科学而不是拍脑袋这本书的观点是科学是一种思考和提出问题的过程它通过形成观念并从有关现象引出可观察的证据来检验它们是一门现实检验的艺术而社科的理论则是一种说明预测一系列事件的有关系的命题集合区别于自科的确定性事实描述因人类行为更具特殊性因此它的相关理论是暂时的并具有条件性且根据大致的概率而非确定性加以刻画小丁困惑书中提到理论视角是研究得以实施的前提但如何选择某种理论作为研究出发的视角选择依据是什么呢是基于个人价值观研究志趣吗各章要点1科学化思维解析科学概念的内涵与外延如果你不确定自己在做的算不算研究看它尤其是研究生朋友们看完后更无需妄自菲薄作为研究的初学者有观察探索现实世界的想象和好奇心是开始科学化的第一步2科学的要素解释观点概念变量假设研究问题研究方法理论这些研究要素是什么在做研究过程中如果哪里不懂查哪里可以作为研究字典一般的存在3策略思考问题检验论证分析结果是对研究过程中的三步骤进行阐释4提炼假设研究问题变量研究对象从研究论证本身拔高并返回到对研究问题的回答对研究对象的解析只会模仿他人研究过程但不知道如何提升研究的理论水平可看此节5变量和测量的关系这节暂时看不进去等看后回来补坑思维导图突发奇想地在话题中添加了一个思维导图因为相比测评实物通过阅读思考笔记总结最后分享到这里是对自己学习过程的一种记录和反思

研究生和硕士的区别详解今天我们来聊聊研究生和硕士的区别首先研究生和硕士的关系是包含与被包含的关系研究生分为硕士研究生和博士研究生两种我们平时说的研究生多是指硕士研究生而博士研究生通常直接称之为博士但实际上研究生包括硕士研究生和博士研究生所以研究生并不只是硕士其次博士研究生的层次更高需要在完成硕士研究生的学业后才能继续攻读博士学位因此硕士和研究生是一种包含与被包含的关系研究生的范围更广泛硕士只是研究生中的一个分支另外研究生和硕士在各自所属的类别上是两个不同的概念研究生指的是学历即在教育机构中接受的学习经历或完成的学业而硕士则指的是学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到的规定标准的学术称号像学士硕士博士等都是学位这些都需要有一定的学术成果或科研成果否则只有学历没有学位

双非背景如何斩获9个全奖博士offer最近看到一篇非常棒的申请文书分享给大家希望能给你们一些参考这位同学以双非背景拿到了多个全奖博士offer真是太厉害了个人历史陈述的重要性很多学校不仅要求申请者提交目的陈述还会要求个人历史陈述或者多样性声明比如加州大学系列和密西根大学就明确要求过所以这份申请文书里就增加了个人历史陈述部分这样更能全面展示申请者的个人经历和背景突出个人经历而非学术成就每个学校对文书的侧重点不同这份申请文书更侧重于展示申请者的个人经历而不是学术科研项目经历虽然导师可能会看重科研热情但这份文书更强调的是申请者的科研热情使命感领导力以及对多元价值观的追求目的陈述与个人历史陈述的区别目的陈述主要是要求学生阐述研究目的和科研水平而个人历史陈述则更注重展示申请者的内在品质比如他们在成果背后的努力如何平衡个人生活和科研的关系等等这也是为什么有的博士申请文书要求精简而有的又要求回忆往昔的原因根据导师偏好定制文书文书的大致逻辑是根据导师的偏好来定制化这也是为什么我们强调要提前了解导师的性格特点和研究方向揣测导师的动机这样才能写出更有针对性的申请文书

横向课题和纵向课题的区别与选择课题研究可以分为横向课题和纵向课题两大类横向课题是学校与外界联系的重要桥梁通过服务地方经济建设提升科研水平和知名度教师们申报的课题多以横向课题为主这类课题主要解决实际问题纵向课题则是由国家或省市科技主管部门拨款支持的课题从上级部门发布课题到研究领域都呈现出领导与被领导的关系这类课题多数是基金项目如国家自然科学基金省市自然科学基金等还有攻关项目等纵向课题的学术价值相对较高在申报门槛方面纵向课题要求较高只有达到申报要求的作者才能申报而横向课题的参与门槛较低几乎不受职称和学历的限制只要有足够的能力完成课题研究即可总的来说横向课题和纵向课题各有优势选择课题时不要一味追求难度或价值而是要根据自己的研究方向选择最适合自己的课题

SCI论文一作二作和通讯作者的区别在科研领域SCI论文的作者排名有着重要的意义今天我们来详细探讨一下第一作者第二作者和通讯作者之间的区别一第一作者实验的主导者第一作者是论文的主要贡献者通常主导大部分实验工作在引用论文时第一作者的名字会被提及对于毕业生来说发表第一作者的论文对毕业和评职称至关重要同时也是基金申请和学术晋升的关键二第二作者贡献度的体现第二作者是排在第一作者之后的贡献者他们的贡献度虽然较第一作者有所差距但在贡献度相同的情况下可以称为共同一作或共同二作三通讯作者课题的总负责人通讯作者是课题的总负责人负责项目的经费设计和文章书写把关通讯作者通常是研究成果的版权所有者通讯作者可以是论文的法定负责人导师教授或科研项目的主要负责人或者是论文的任何作者具体根据实际贡献决定四一作和通讯作者谁更重要虽然通讯作者未必是第一作者但第一作者可以是通讯作者当通讯作者和第一作者不一致时需要在文章中声明总体来说两个角色都至关重要缺一不可总结通讯作者在科研文章中扮演着不可或缺的角色一篇科研文章的版权关系多方关注了解并尊重通讯作者的贡献有助于推动科研事业的进步

2022年为何选择德国留学经济联系紧密德国与中国之间的经济联系非常紧密德国非常依赖中国市场汽车行业是德国的支柱产业而中国是世界上最大的汽车市场德国的奔驰宝马奥迪保时捷大众等品牌在中国销售非常多因此德国也更愿意与中国保持良好的经济与政治关系政治关系稳固德国与中国的政治关系也非常稳固德国有着一战二战的历史这段历史给德国人带来了沉重的羞耻感因此如今的德国社会普遍认为人人平等在德国拥有中国国籍的定居者与拥有德国国籍的本地人在工作教育税收买房等方面没有任何区别留学费用低廉相对于大部分英语国家德国的留学费用要低很多德国的学费是免费的这使得德国留学的成本相对较低当然留学成本还包括衣食住行等方面但总体来说德国的留学费用还是非常有吸引力的学术氛围浓厚德国的学术氛围非常浓厚许多世界知名的大学和研究机构都位于德国在这里你可以接触到最前沿的科研成果和学术资源为未来的职业发展打下坚实的基础就业前景广阔德国的经济发展稳定许多大型企业和跨国公司都在这里设有总部或分支机构在德国留学期间你可以积累丰富的实习经验为未来的就业打下坚实的基础总之2022年选择德国留学是一个非常明智的选择无论是从经济政治学术还是就业的角度来看德国都是一个值得考虑的留学目的地

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